Валентин Берестов. Большой мороз
Как железо, скрежещет снег
И, как скрипка, поет у ног.
На деревьях иней, как мех.
На заборах иней, как мох.
И вздымается иней из труб
Рукавами собольих шуб.
Слышал я, как гудки гудели,
Чтобы мы по домам сидели,
как по радио предупредили,
Чтобы в школу мы не ходили.
Но люблю я школу в мороз!
Ни домашних, ни классных работ.
Ни опрос, что похож на допрос,
Ни диктант никого не ждет.
Я же мог не слышать гудка!
Я же радио мог не включить!
Три-четыре ученика
В каждом классе. Кого учить?
Но учитель, жалея нас,
В сиротливый приходит класс.
Не начальственен и не строг,
Он сидит, как за чайным столом,
И, смеясь, за уроком урок
Вспоминает о детстве своем,
Про рыбалки, про снежных баб…
"Ну, до завтра! Мороз ослаб".
И, как скрипка, поет у ног.
На деревьях иней, как мех.
На заборах иней, как мох.
И вздымается иней из труб
Рукавами собольих шуб.
Слышал я, как гудки гудели,
Чтобы мы по домам сидели,
как по радио предупредили,
Чтобы в школу мы не ходили.
Но люблю я школу в мороз!
Ни домашних, ни классных работ.
Ни опрос, что похож на допрос,
Ни диктант никого не ждет.
Я же мог не слышать гудка!
Я же радио мог не включить!
Три-четыре ученика
В каждом классе. Кого учить?
Но учитель, жалея нас,
В сиротливый приходит класс.
Не начальственен и не строг,
Он сидит, как за чайным столом,
И, смеясь, за уроком урок
Вспоминает о детстве своем,
Про рыбалки, про снежных баб…
"Ну, до завтра! Мороз ослаб".