2knigi.ru
  • Школьная библиотека
  • Авторам и правообладателям
  • Контакты
  • Карта сайта
  1. Главная
  2. Школьная библиотека
  3. Анализ поэм и стихотворений
  4. Крылов И.А.
  5. Анализ, краткое содержание и мораль басни - Кукушка и Петух

Анализ, краткое содержание и мораль басни - Кукушка и Петух

Анализ,  краткое содержание и мораль басни Ивана  Андреевича Крылова  "Кукушка и  Петух".


Басня Ивана Крылова «Кукушка и Петух» — это острая сатира на лесть и лицемерие, замаскированные под взаимное восхищение. Произведение было написано в 1834 году и впервые опубликовано в 1841 году в сборнике «Сто русских литераторов»

ПОЛНЫЙ ТЕКСТ

СЛУШАТЬ ОНЛАЙН

Краткое содержание басни "Кукушка и Петух"


Кукушка и Петух наперебой расхваливают пение друг друга. Кукушка уверяет Петуха, что его пение лучше, чем у «райской птички», а Петух превозносит Кукушку, сравнивая её с соловьем. Пролетавший мимо Воробей говорит им, что, сколько бы они ни хвалили друг друга, их «музыка плоха»


Анализ басни "Кукушка и Петух"

Богатство речи, которое демонстрирует великий русский баснописец, выражается в гармоничном сочетании разных средств художественной выразительности, которые порой трансформируются друг в друга. Например, ряд однородных членов предложения (кратких определений) сочетается с многосоюзием – «и чист, и нежен, и высок», а синтаксический параллелизм включает лексический повтор – «за что же … хвалит, за то, что хвалит он…». Эпитет «музыка плоха» одновременно является разновидностью метафоры, так как подразумевает не пение, а бесконечные уверения персонажей в достоинствах друг друга.

Иван Андреевич и говорил, и писал цветистым, выразительным народным языком, включающим разговорные элементы: в тексте мы находим «примолвил» – «добавил к уже сказанному», «случась» – деепричастие от глагола «случиться» – «оказаться где-либо», разговорное ласковое обращение «мой свет» и разговорные фразеологизмы – «век слушать готова», «жду не дождусь».

В тексте басни преобладает действие, поэтому в нем сравнительно мало эпитетов – «милый Петушок», «музыка плоха» – и метафор – «тянешь плавно и протяжно», «вы родом». Зато эмоциональный характер беседы автор подчеркивает введением большого числа риторических восклицаний – «Как… поешь… важно!», «Во всем лесу …нет!», «…что твой соловей!», «… и нежен, и высок!», «Все ваша музыка плоха!» – и риторических вопросов – «Отколь такой … голосок?», «За что … хвалит Петуха?» Многочисленные примеры инверсии – «поешь ты громко», «во всем лесу у нас», «ты лишь только замолчишь», «ссылаюсь в этом я» – позволяют выделить в строке последнее слово, являющееся ключевым.

Автор использует такие средства выразительности, как антитеза – «хоть охрипните, хваля – … всё плоха», гипербола – «во всем лесу …такой певицы нет», эллипсис – «а песни (поешь) – что твой соловей», «чтобы начала ты (петь) снова …», косвенные сравнения – «лучше райской птички», «что твой соловей». Обращение «Друзья!» имеет иронический оттенок.

Степень лести, льющейся из уст персонажей, автор подчеркивает введением уменьшительных слов – «Петушок», «Кукушечка», «куманек», «голосок», «птичка», «невелички (невелики)», «друг дружку». Использование литоты – «собою невелички» – выявляет фактическую ошибку, в раже подобострастия допущенную Петухом – кукушка довольно крупная птица, намного крупнее соловья. Мораль басни представлена в вопросно-ответной форме изложения.

Автор не случайно выбирает в качестве персонажа, выносящего вердикт, миниатюрного Воробья, слывущего символом легковесности и легкомыслия. Сделанный поэтом вывод очевиден даже для него.

В рамках басни Крылов осуждает не только лесть, но и беспардонную ложь – персонажи наверняка понимают, что их речи не соответствуют действительности. Характер общения подчеркивает посредственность, бездарность героев басни. Мерилом силы искусства является для них громкость пения и важность манер.

Взаимные восхваления призваны компенсировать отсутствие у персонажей таланта, повысить самооценку каждого, придать ему несуществующий вес. Каждый их них выдает собеседнику своеобразный аванс, рассчитывая на аналогичный ответный шаг и не понимая, что незаслуженная похвала рождает глупое самомнение, тупое чванство, подчеркивает убожество и только унижает любого человека.

Мораль басни "Кукушка и Петух"

Мораль басни "Кукушка и Петух" заключается в том, что бездарные, ограниченные люди нередко хвалят друг друга, потому что обоим это приятно и, возможно, даже выгодно. При этом очевидно, что оба героя не обладают теми достоинствами и талантами, о которых идет речь. 

Кроме того, Кукушка и Петух хвалят друг друга, потому что их объединяют некоторые личные связи - кумовство. И Кукушке, и Петуху выгодно хвалить друг друга, чтобы создать нужное впечатление в обществе и, возможно, даже извлечь выгоду. 

Суть и смысл басни "Кукушка и Петух" также отражены в русских народных пословицах: 
"От кого чает, того величает." 
"Кабы я ведал, где ты ноне обедал, знал бы я, чью ты песню поешь." 
"Не люби потаковщика, люби встречника." 

По мнению авторов книги "Пятьдесят басен И. А. Крылова", мораль басни заключается в следующем: 

"Крылов, собственно, написал эту прекрасную басню, чтобы посмеяться над двумя плохими писателями своего времени, которые незаслуженно хвалили один другого в своих сочинениях и вообще слыли людьми неправдивыми, продажными. Но и помимо этих писателей сплошь да рядом ценят люди друг друга только "по кумовству"! 

По кумовству люди не только хвалят один другого, не только потворствуют один другому на словах - нередко "рука руку моет" и в делах."

 

Поделиться страницей через

« Предыдущая страница Крылов И.А. | Следующая страница Крылов И.А. »

© 2026 2knigi.ru. Все права защищены
  • Школьная библиотека
  • Авторам и правообладателям
  • Контакты
  • Карта сайта