Анализ, краткое содержание и мораль басни - Мартышка и очки

Басня «Мартышка и очки» — одно из самых известных его произведений, в котором автор через комическую ситуацию показывает человеческую глупость и невежество. На примере нелепых действий Мартышки Крылов высмеивает людей, которые пренебрегают полезными вещами только потому, что не умеют ими пользоваться и не хотят учиться.

СЛУШАТЬ ОНЛАЙН

Стареющая Мартышка стала плохо видеть и узнала от людей, что зрение можно исправить с помощью очков. Она достала себе несколько пар, но, не понимая, как их правильно использовать, вертела их в руках, прижимала к темени, надевала на хвост, нюхала и даже лизала. Естественно, никакого результата это не принесло.

Разочарованная и раздражённая, Мартышка решила, что очки — бесполезная вещь, и в сердцах разбила их о камень. Баснописец завершает историю моралью: так поступают и люди, которые, не понимая ценности полезных вещей, отвергают их и даже борются с ними.

    Мартышка — аллегория невежды. Она не разбирается в том, как работает вещь, и даже не пытается узнать у других. Ей проще обвинить окружающих во лжи, чем признать собственное незнание. Её действия (наделение очков на хвост) показывают непонимание и нежелание разобраться.

    Очки — тоже аллегорический образ. Они символизируют знания, образование или технологии, которые могут быть очень полезны, но только при условии их правильного использования и понимания.

    Аллегория. Через образы животных Крылов иносказательно изображает человеческие пороки.

    Ирония. Иронично то, что Мартышка, не сумев применить очки, делает вывод об их бесполезности и лживости людей, а не о собственном незнании.

    Композиционная структура. Басня чётко делится на две части: завязку (попытки Мартышки) и развязку с моралью.

Мораль данной басни заключается в том, что прежде, чем за что-то браться, стоит в этом  разобраться. И прежде, чем обвинять все и всех вокруг, следует поискать причину в себе и своем восприятии. Мартышка в данном случае поплатилась за свое тщеславие при полном отсутствии какой-либо информации о предмете и желания в разобраться: какой бы полезной ни была вещь, при невежественном подходе к ее использованию ничего хорошего не выйдет. Таким образом, в басне обличается и высмеивается невежество вкупе с самонадеянностью. 

Также мораль можно выразить в виде пословицы: «Не стыдно не знать, стыдно не учиться».